Στις 18 Σεπτεμβρίου και όχι αύριο Δευτέρα θα αρχίσουν τα μαθήματα στα σχολεία της Μαγνησίας και της Θεσσαλίας ευρύτερα, μετά από απόφαση της Περιφέρειας Θεσσαλίας και του υπουργείου Παιδείας, καθώς λόγω των ζημιών από την κακοκαιρία πολλές σχολικές μονάδες δεν είναι έτοιμες να υποδεχτούν τους μικρούς και μεγάλους μαθητές.
Παράλληλα υπάρχει το πολύ σοβαρό ζήτημα της υδροδότησης, αφού για να λειτουργήσουν ομαλά τα μαθήματα, θα πρέπει να υπάρχει και νερό στις τουαλέτες για να αποφευχθούν οι κίνδυνοι μολυσματικών ασθενειών.
Προχθές Παρασκευή πραγματοποιήθηκε τηλεδιάσκεψη των διευθυντών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας και Θεσσαλίας με τον υπουργό Παιδείας κ. Κυριάκο Πιερρακάκη, αλλά και την υφυπουργό Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή.
Στην τηλεδιάσκεψη αναλύθηκαν όλα τα προβλήματα που υπάρχουν στα σχολεία που έχουν προκύψει λόγω της κακοκαιρίας.
Αυτό που τονίστηκε ομόφωνα, ήταν πως τα σχολεία θα πρέπει να ξεκινήσουν στις 18 Σεπτεμβρίου και όχι αύριο 11 Σεπτεμβρίου, καθώς οι συνθήκες είναι ακόμη αντίξοες. Σε αυτό το πλαίσιο κινούταν και η απόφαση του περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Κώστα Αγοραστού.
Τα προβλήματα ανά σχολική μονάδα στη Μαγνησία ποικίλλουν. Υπάρχουν Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια στο Νότιο και Ανατολικό Πήλιο, αλλά και σε ορισμένες περιοχές εντός πολεοδομικού συγκροτήματος, όπου οι διευθυντές αδυνατούν να προσεγγίσουν λόγω των κομμένων δρόμων. Άλλα σχολεία που μπόρεσαν να μεταβούν διευθυντές και εκπαιδευτικοί, αντίκρυσαν πολλές ζημιές που πρέπει να αποκατασταθούν άμεσα, προκειμένου να ξεκινήσουν τα μαθήματα ακόμη και μετά από μια εβδομάδα.
Βέβαια υπάρχουν και οι σχολικές μονάδες, όπως στο ευρύτερο κέντρο της πόλης, όπου δεν υπάρχουν ζημιές στις υποδομές.
«Όλα σχεδόν τα σχολεία στον Νομό, έχουν ένα βασικό πρόβλημα που έχει να κάνει με την υδροδότηση. Για να ξεκινήσει η λειτουργία των σχολείων, πρέπει να υπάρχει νερό στις τουαλέτες, καθώς είναι θέμα δημόσιας υγιεινής» τόνισε ο διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Σωκράτης Σαβελίδης και πρόσθεσε πως «παράλληλα υπάρχει ζήτημα με την ηλεκτροδότηση και το ίντερνετ σε πολλά σχολεία, επομένως δεν μπορούν να εκτελεστούν εκπαιδευτικές και διοικητικές πράξεις. Παράλληλα υπάρχει το μεγάλο πρόβλημα των υποδομών για ορισμένα σχολεία που βρέθηκαν στο έλεος της κακοκαιρίας. Επίσης σε αρκετά σχολεία οι διευθυντές και οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν δυνατότητα πρόσβασης. Σε ορισμένα σχολεία έχουν υποστεί ζημιές και οι εγκαταστάσεις με τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και το πληροφοριακό σύστημα».