Χωρίς αύλειο χώρο λειτουργεί το 14ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας, με αποτέλεσμα οι μαθητές να μην μπορούν να κάνουν διάλειμμα. Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας έχει ενημερώσει σχετικά τον Δήμο για το πρόβλημα, αλλά μέχρι στιγμής δεν έχει υπάρξει λύση.
Το Νηπιαγωγείο λειτουργεί εδώ και 25 περίπου χρόνια σε ένα μισθωμένο ισόγειο μικρό κτίριο επί της οδού Θράκης στη Νέα Ιωνία. Εκεί φοιτούν 16 νήπια με τις κτιριακές συνθήκες να μην είναι και οι πιο ιδανικές, καθώς υπάρχει μόνο μία τουαλέτα για την νηπιαγωγό και τα παιδιά, ενώ και ο χώρος δεν αερίζεται, αφού το μοναδικό παράθυρο που υπάρχει είναι ψηλά στον τοίχο, με αποτέλεσμα η εκπαιδευτικός να χρειάζεται να βάλει σκάλα για να ανέβει και να μπορέσει να το ανοίξει ή να το κλείσει.
Βέβαια ένα πολύ σημαντικό πρόβλημα είναι αυτή τη στιγμή το γεγονός πως το μισθωμένο κτίριο δεν διαθέτει αύλειο χώρο για να βγαίνουν τα παιδιά στο διάλειμμα. Πριν μερικά χρόνια που υπήρχαν δύο νηπιαγωγοί, τα παιδιά έβγαιναν διάλειμμα στον δρόμο, επί της οδού Θράκης, και οι εκπαιδευτικοί τοποθετούσαν κώνους και κορδέλες διακόπτοντας για λίγο την κίνηση των οχημάτων.
Ωστόσο τώρα που στο Νηπιαγωγείο διδάσκει μόνο μία νηπιαγωγός αυτό δεν μπορεί να συμβεί, καθώς υπάρχει κίνδυνος για την ασφάλεια των παιδιών. Έτσι στο σχολείο οι μαθητές δεν κάνουν διάλειμμα και η νηπιαγωγός έχει τροποποιήσει το διδακτικό πρόγραμμα.
Ο διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Γιώργος Πολύζος επισήμανε πως «το 14ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας αποτελεί το νούμερο ένα κτιριακό ζήτημα για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στο πολεοδομικό συγκρότημα και πρέπει να μεταστεγαστεί άμεσα. Ο Δήμος έχει ενημερωθεί για το ζήτημα και πρέπει να βρεθεί χώρος για τη στέγαση του σχολείου. Είναι χαρακτηριστικό πως δεν έχει αύλειο χώρο και ούτε διάλειμμα μπορούν να κάνουν οι μαθητές».
Από το σχολείο προτάθηκε ένα άλλο ακατοίκητο σπίτι επί της οδού Θράκης που έχει αυλή, αλλά απαιτούνται παρεμβάσεις, που σημαίνει οικονομικό κόστος. Επίσης υπήρχε μια σκέψη για μεταστέγαση στο κτίριο που στεγαζόταν το Αστυνομικό Τμήμα. Αλλά επίσης δεν υπήρξε εξέλιξη.