Το σχολικό έτος 2020-21 μια μαθητική ομάδα του ΓΕΛ Αλμυρού αποτελούμενη από τους μαθητές Δρόλια Αποστόλη, Τσιαμανή Βασίλη, Καλόγηρο Γιώργο, Κονδραφούρη Δέσποινα, Κεφαλίγια Ήλντα και Τσαμπίρα Αλέξανδρο υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού του σχολείου Μαμούρα Δημητρίου συμμετείχε στον διαγωνισμό «Φτιάξε τον δικό σου ψηφιακό σεισμογράφο», υλοποιώντας μια πρωτότυπη ιδέα με τη δημιουργία ενός ψηφιακού σεισμογράφου. Ο σεισμογράφος, αξιοποιώντας το φαινόμενο της επαγωγής, καταγράφει δονήσεις μαζί με τη χρονική διάρκειά τους και μπορεί να στέλνει σε υπολογιστή ψηφιακό σήμα το οποίο είναι δυνατόν να απεικονιστεί δημιουργώντας το σεισμόγραμμα.
Επιπλέον, μια καινοτομία της κατασκευής είναι η επικοινωνία του σεισμογράφου με κινητό τηλέφωνο. Η διασύνδεση γίνεται μέσω bluetooth και συνδέεται με εφαρμογή που δημιούργησε η ομάδα. Ο σεισμογράφος τοποθετείται εντός της τάξης. Μόλις καταγράφεται δόνηση, στέλνει μήνυμα στο κινητό, με αποτέλεσμα η εφαρμογή να εκφωνεί οδηγίες συμπεριφοράς των μαθητών κατά τον σεισμό. Μετά το πέρας της δόνησης δεύτερο σήμα ενεργοποιεί την εκφώνηση οδηγιών αποχώρησης από την τάξη.
Η πρωτοτυπία, η αποτελεσματικότητα και η ποιότητα κατασκευής του σεισμογράφου αναγνωρίστηκαν από την επιτροπή αξιολόγησης του διαγωνισμού. Η δημιουργία της ομάδας προκρίθηκε στις δέκα καλύτερες πανελλαδικά και είναι από τις εργασίες που θα βραβευθούν.
Η ομάδα του ΓΕΛ Αλμυρού, την Κυριακή 24 Οκτωβρίου, παρουσίασε διαδικτυακά την εργασία της σε ειδική εκδήλωση κατά τη διάρκεια του συνεδρίου ΕDEN Open Classroom 2021 και απέσπασε θετικότατα σχόλια από τους διοργανωτές. Η όλη εκδήλωση μεταδόθηκε απευθείας μέσω YouTube.
Το link είναι το ακόλουθο:
(Η παρουσίαση της ομάδας του ΓΕΛ Αλμυρού ξεκινά στις 7.30 και διαρκεί 10 λεπτά).
Από την πλευρά τους ο διευθυντής του ΓΕΛ Αλμυρού, κ. Θεοδώρου Ιωάννης, και ο Σύλλογος Διδασκόντων με ανακοίνωσή τους συγχαίρουν την ομάδα για τη δημιουργία της κατασκευής και για την επιτυχία της στον διαγωνισμό.
Να αναφερθεί ότι ο μαθητικός διαγωνισμός «Φτιάξε τον δικό σου ψηφιακό σεισμογράφο» διοργανώνεται από την Ελληνογερμανική Αγωγή σε συνεργασία με το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.). Μαθητικές ομάδες σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους καλούνται να κατασκευάσουν έναν αυτοσχέδιο σεισμογράφο που να είναι σε θέση να δώσει ψηφιακό σήμα της καταγραφής και να περιγράψουν την όλη διαδικασία κατασκευής σε μία έκθεση συνοδευόμενη από φωτογραφικό ή άλλο οπτικοακουστικό υλικό.
Περισσότερα από 200 άνθρωποι καταδικάστηκαν την περασμένη εβδομάδα σε μία από τις μεγαλύτερες δίκες κατά…
Σύμφωνα με τα διαθέσιμα στοιχεία, σε όλο τον κόσμο, ένα στα πέντε κορίτσια παντρεύεται μέχρι…
Ρήξη στις σχέσεις Ελλάδας – Αλβανίας έχει προκαλέσει η υπόθεση του Φρέντι Μπελέρη, με την…
Η αντίστροφη μέτρηση για τις γιορτές των Χριστουγέννων έχει ήδη ξεκινήσει και ένας από τους…
«Πόλεμος» έχει ξεσπάσει ανάμεσα σε ένα -πρώην πια- ζευγάρι, με φόντο το μοίρασμα της κοινής…
Ένα σπάνιο θέαμα με έξι εξωπλανήτες να περιφέρονται γύρω από το κεντρικό τους αστέρι σε…