Εμπνέονται από παλιές ταινίες του ελληνικού κινηματογράφου αλλά και από αρχαίες τραγωδίες και τις ανεβάζουν στο θεατρικό σανίδι θέλοντας να εμπλουτίσουν την καθημερινότητά τους με νέες αξίες και στάσεις.
Τουλάχιστον 20 είναι φέτος οι θεατρικές παραστάσεις που ετοιμάζουν ισάριθμα Γυμνάσια και Λύκεια της Μαγνησίας στο πλαίσιο των πολιτιστικών προγραμμάτων.
Φέτος υλοποιούνται από Γυμνάσια και Λύκεια 200 εκπαιδευτικά προγράμματα στους τομείς του πολιτισμού, του περιβάλλοντος και της αγωγής υγείας. Οι συμμετέχοντες μαθητές ξεπερνούν τους 2.500 στα προγράμματα, ενώ εκατοντάδες είναι και οι καθηγητές που τα υλοποιούν. Τα προγράμματα διεξάγονται εκτός διδακτικού ωραρίου χάρη στο φιλότιμο και τη διάθεση των καθηγητών και των μαθητών.
Η υπεύθυνη του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Σοφία Κανταράκη μιλώντας στη διαδικτυακή εκπομπή «Θεσσαλία Παντού» δήλωσε πως «φέτος βλέπουμε να υπάρχει ιδιαίτερη στροφή των σχολείων στις θεατρικές παραστάσεις. Υπάρχουν τουλάχιστον 20 σχολεία που ετοιμάζουν αυτή την περίοδο παραστάσεις και οι οποίες θα παρουσιαστούν τον Μάιο».
Η ίδια πρόσθεσε πως «οι θεατρικές παραστάσεις χρειάζονται κόπο και χρόνο αλλά και συστηματικό συντονισμό των μαθητών. Τα θέματα των παραστάσεων προέρχονται κυρίως από παλιές κινηματογραφικές ταινίες που ενθουσιάζουν και εξιτάρουν τη φαντασία των μαθητών, γιατί τους εισάγουν σε μια εποχή πολύ διαφορετική από τη δική τους, με ένα άλλο πνεύμα και κουλτούρα και τους ευχαριστεί, αφού ξεφεύγουν από τον τεχνολογικό ευδαιμονισμό της σημερινής εποχής. Εκείνα τα χρόνια ήταν πιο αθώα και απλά, με λιγότερο άγχος και στρες».
Βέβαια, όπως επισήμανε η ίδια, «υπάρχουν και σχολεία όπως το 9ο Γυμνάσιο που ασχολείται παραδοσιακά με την αρχαία ελληνική τραγωδία. Ακόμη υπάρχουν και ταινίες με θέματα που αποτελούν τη μίξη του παλιού και του νέου. Το θετικό είναι ότι από αυτές τις παραστάσεις οι μαθητές παράγουν, δημιουργούν μέσα από τις συνεχείς πρόβες που κάνουν εκτός σχολικού ωραρίου. Μάλιστα οι περισσότερες θεατρικές παραστάσεις ξεκίνησαν να ετοιμάζονται από τον περασμένο Οκτώβριο. Γενικότερα πιστεύουμε πως στα σχολεία θα πρέπει να υπάρχει θεατρική αγωγή, καθώς καλλιεργεί την ψυχή του μαθητή».
Επίσης το ενδιαφέρον των σχολείων προσελκύουν τα θέματα περιβάλλοντος, όπως για τη λίμνη Κάρλα, αλλά και την κλιματική αλλαγή, αλλά και οι καστροπολιτείες, η διατροφή, καθώς και το κάπνισμα.
Πριν λίγες ημέρες η υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε ότι από την επόμενη σχολική χρονιά θα μπουν στα σχολεία και θεματικές ενότητες για τη σεξουαλική αγωγή και τον εθελοντισμό.
Η κ. Κανταράκη επισήμανε πως «δεν υπάρχει κάποιο πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης που υλοποιείται στα σχολεία, καθώς πρόκειται για ένα λεπτό και ευαίσθητο θέμα, ενώ χρειάζεται και η απαιτούμενη ειδίκευση σε γνώσεις για αυτά τα ζητήματα από τους καθηγητές. Επίσης για να υλοποιηθεί ένα τέτοιο πρόγραμμα, χρειάζεται και συνεργασία με άλλους ειδικευμένους φορείς».