Τα Σαββατοκύριακα οι γονείς βρίσκουν τον χρόνο να ασχοληθούν περισσότερο με τα παιδιά τους. Και τι καλύτερο για να περνούν ποιοτικό χρόνο μαζί δραστηριοποιούμενοι στο σχολείο αναπτύσσοντας διάφορες πρωτοβουλίες στον αύλειο χώρο. Με αυτό το σκεπτικό ξεκίνησαν τη δράση τους οι Σύλλογοι Γονέων των 16ου και 30ού Δημοτικών Βόλου που για δύο Κυριακές προχώρησαν σε ενδιαφέρουσες δράσεις μέσα από ποδηλατοπάρκο, δημιουργία επιτραπέζιων παιχνιδιών και άλλων ενεργειών.
Μάλιστα καθώς θα βελτιώνονται και οι καιρικές συνθήκες, όλο και περισσότερες θα είναι οι δράσεις που θα υλοποιούνται τα Σαββατοκύριακα προς όφελος των οικογενειών, αλλά και συνολικά της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Ο διευθυντής του 30ού Δημοτικού Βόλου κ. Πασχάλης Δήμου επισήμανε πως «το σχολείο στηρίζεται στους καλούς εκπαιδευτικούς, αλλά θα πρέπει να εξασφαλίζεται και η ενεργή συνεργασία των γονέων και της τοπικής κοινωνίας. Στην περίπτωση των 16ου και 30ού Δημοτικών Σχολείων Βόλου αυτό επιτυγχάνεται στην καθημερινή λειτουργία και με την εθελοντική δράση του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων χώροι, όπως το προαύλιο, γίνονται πιο όμορφοι με τη δημιουργία επιδαπέδιων παιχνιδιών και δράσεων πέρα από τα καθιερωμένα. Έτσι λοιπόν την Κυριακή 31 Μαρτίου από το πρωί μαζί με τους γονείς του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων των 16ου και 30ού Δημοτικών Σχολείων Βόλου με τη μέριμνα του Συλλόγου Ποδηλατοδράσεις στήθηκε το ποδηλατικό πάρκο με τα εμπόδια και τα σηματάκια, οριοθετήθηκαν οι γραμμές για τον αγώνα της σαλιγκαρομαχίας και πάνω στην ώρα οι τυχεροί μαθητές που παρευρέθηκαν δοκίμασαν τις ικανότητές τους και διασκέδασαν.
Ήταν πολύ βασικό ότι τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να ευαισθητοποιηθούν γύρω από ζητήματα κυκλοφοριακής αγωγής, αλλά και να λειτουργήσουν στην πράξη εφαρμόζοντας τα όσα δει με βιωματικό τρόπο».
Ο κ. Δήμου συμπλήρωσε πως «σύμφωνα με τους ίδιους τους γονείς αυτές οι δράσεις τους δίνουν χαρά και ικανοποίηση, αφού νιώθουν ότι και ίδιοι συμβάλλουν στον εξωραϊσμό και στην αισθητική αναβάθμιση των σχολικών χώρων. Επίσης τέτοιες δράσεις ανοίγουν τη σχολική κοινότητα στην κοινωνία και κάνουν το σχολείο κέντρο της γειτονιάς. Αφού πέρα από την καθημερινή ενασχόληση κατά την ώρα του σχολικού προγράμματος τα παιδιά μπορούν και τα Σαββατοκύριακα συνοδευόμενα από τους γονείς τους να περάσουν δημιουργικά τον χρόνο τους αξιοποιώντας τον χώρο της σχολικής αυλής.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων των δύο σχολείων μέσα στο πλαίσιο λειτουργίας του ενισχύει και συμβάλλει σε δράσεις που μπορούν να βοηθήσουν τη σχολική δομή να είναι πιο αποτελεσματική βοηθώντας στην επίλυση ζητημάτων που μπορεί να προκύψουν.
