Πλησιάζουν τα 100 τα κενά εκπαιδευτικών σε σχολεία της Μαγνησίας με τις δύο διευθύνσεις εκπαίδευσης να συνεχίζουν την καταγραφή της κατάστασης μέσα από τη μετακίνηση και τοποθέτηση εκπαιδευτικών, ενώ κάνουν τον σχεδιασμό τους και για τους αποσπασμένους, αλλά και τους υπεράριθμους.
Το ΠΥΣΔΕ αυτές τις ημέρες συνεδριάζει συνεχώς, ενώ σε λίγες ημέρες το ΠΥΣΠΕ θα δει το θέμα των υπεράριθμων εκπαιδευτικών. Οι αποσπάσεις από Νομό σε Νομό και φορείς έχουν σχεδόν ολοκληρωθεί και υπάρχει πλέον ξεκάθαρη εικόνα για τις ανάγκες. Βέβαια το πρώτο δεκαήμερο του Σεπτεμβρίου πάντα επιφυλάσσει αλλαγές, αφού μπορεί να προκύψουν αναρρωτικές άδειες, άδειες ανατροφής και άλλες.
Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση τυπικά κενά σε δασκάλους και νηπιαγωγούς δεν υπάρχουν. Ωστόσο, όπως τόνισε ο διευθυντής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Γιώργος Πολύζος «στα νησιά υπάρχουν επτά κενά δασκάλων και πέντε νηπιαγωγών που θα τα καλύψουμε από αποσπασμένους εκπαιδευτικούς που ήδη διαθέτουμε. Έτσι δεν μπορούμε να ζητήσουμε προς το παρόν αναπληρωτές για να έρθουν στον Νομό. Αντιθέτως έχουμε 30 περίπου κενά καθηγητών ειδικοτήτων για τα μαθήματα της θεατρικής αγωγής, των εικαστικών, της πληροφορικής, των γερμανικών. Τα κενά στη θεατρική αγωγή και τα εικαστικά τα καλύπτουν και οι δάσκαλοι με δεύτερη ανάθεση, αν είναι υπεράριθμοι. Παράλληλα έχουμε κενά κοντά στα 40 κενά στην ειδική αγωγή και αναφερόμαστε στα Ειδικά σχολεία και τα Τμήματα Ένταξης».
Από εκεί και πέρα θα χρειαστούν δάσκαλοι για τα Τμήματα ΖΕΠ που αφορούν αλλοδαπούς, αλλά και για την παράλληλη Στήριξη, δύο δομές, όπου οι προσλήψεις αναπληρωτών μπορεί να ανέλθουν ακόμη και στους 30.
Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση τα κενά καθηγητών ανέρχονται σε μερικές δεκάδες, αν και η καταγραφή είναι ακόμη σε εξέλιξη και πιο πλήρης εικόνα θα υπάρξει από την 1η Σεπτεμβρίου και μετά.
Έτσι αρκετές δεκάδες αναπληρωτών, πάνω από 30, θα προσληφθούν στα Γυμνάσια και τα Λύκεια για να καλύψουν ανάγκες στην ειδική αγωγή και στη μουσική.
20.000 κενά πανελλαδικά
Στα χρόνια του μνημονίου οι δάσκαλοι και οι καθηγητές μειώθηκαν κατά 50.000. Ειδικότερα την περίοδο 2008-2009 ανέρχονταν στους 185.917 και αυτή τη στιγμή αγγίζουν τους 134.413.
Με τους μόνιμους διορισμούς να έχουν σχεδόν μηδενιστεί η μόνιμη λύση στην κάλυψη των κενών είναι οι προσλήψεις αναπληρωτών που αμείβονται κυρίως από το ΕΣΠΑ, αλλά και από το πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Λίγες ημέρες πριν την έναρξη των μαθημάτων τα κενά στα σχολεία υπολογίζονται στα 20.000 και πλέον πανελλαδικά. Από αυτά τα 14.000 εντοπίζονται στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και τα 6.000-7.000 κενά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει πως οι πιστώσεις για την κάλυψη των κενών αγγίζουν ακόμη και τις 24.000. Μάλιστα το 70% των προσλήψεων αναπληρωτών σχεδιάζεται να γίνει στις 5 Σεπτεμβρίου σχεδόν μια εβδομάδα πριν το χτύπημα του σχολικού κουδουνιού. Θα πρόκειται για μια κίνηση που έχει τουλάχιστον μια δεκαετία να συμβεί, δηλαδή να προσληφθούν αναπληρωτές πριν την έναρξη των μαθημάτων, ώστε να μην υπάρχουν κενά.
Στη Θεσσαλία τα κενά σε δασκάλους και νηπιαγωγούς είναι ελάχιστα. Ωστόσο υπάρχουν άλλες περιοχές κυρίως στη νότια και νησιωτική Ελλάδα, όπως τα κενά είναι εκατοντάδες, όπως στα Δωδεκάνησα που αριθμούν 489, στις Κυκλάδες 411, στο Ηράκλειο 350, στην Αιτωλοακαρνανία 345, στην Ηλεία 336, στην Αχαΐα 302, αλλά και στην Ανατολική Αττική 480, στη Δυτική Αττική 411.