Αύξηση που αγγίζει ακόμη και το 20% σε σχέση με πέρυσι παρατηρείται στις εγγραφές μαθητών προς τα Επαγγελματικά Λύκεια της Μαγνησίας σύμφωνα με τα στοιχεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, ενώ υπάρχει και ένας σημαντικός αριθμός αιτήσεων για εγγραφές στα ΕΠΑΛ.
Μια στροφή στην επαγγελματική εκπαίδευση που παρατηρείται σε πανελλαδικό επίπεδο, καταγράφεται φέτος και στη Μαγνησία.
Έτσι από τις ηλεκτρονικές δηλώσεις που έχουν κάνει οι τελειόφοιτοι της Γ’ Τάξης Γυμνασίου οι οποίοι από Σεπτέμβριο θα φοιτήσουν στην Α’ Τάξη λυκείου, διαφαίνεται πως αυξάνονται οι μαθητές που επέλεξαν τα ΕΠΑΛ.
Ειδικότερα τα στοιχεία δείχνουν ότι 1.300 μαθητές της Γ’ Τάξης, δηλαδή το 68% στρέφεται στα Γενικά Λύκεια. Ένα 4% στρέφεται στο Μουσικό σχολείο και το υπόλοιπο 28% δηλαδή 470 μαθητές στα ΕΠΑΛ.
Οι περισσότεροι μαθητές της Γ’ Τάξης Γυμνασίου επιλέγουν τα ΓΕΛ, αλλά για την ερχόμενη σχολική χρονιά αναμένεται να υπάρξει και μια ακόμη μεγαλύτερη ώθηση προς τα ΕΠΑΛ.
Σε αυτό έπαιξαν ρόλο διάφοροι παράγοντες, όπως ότι από την περυσινή χρονιά αυξήθηκε το ποσοστό των μαθητών που εισάγονται από τα ΕΠΑΛ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Επίσης οι απόφοιτοι γνωρίζουν ότι μέσα από τα ΕΠΑΛ μπορούν να βρουν πιο εύκολα εργασία. Μάλιστα για αυτό τον σκοπό λειτουργεί και το πρόγραμμα της μαθητείας με την πρακτική άσκηση διάρκειας εννιά μηνών των αποφοίτων σε διάφορες επιχειρήσεις.
Μάλιστα από τη Δευτεροβάθμια επισημαίνεται πως υπάρχει ακόμη σημαντικός αριθμός μαθητών που θέλουν να διαλέξουν το ΕΠΑΛ και θα το κάνουν τον Σεπτέμβριο μέσω μετεγγραφής.
Τον Σεπτέμβριο αναμένονται να πραγματοποιηθούν και άλλες μετεγγραφές μαθητών μεταξύ των ΓΕΛ, αλλά και των ΕΠΑΛ.
Όπως τονίζεται από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, «είναι παράδοση τα τελευταία χρόνια οι περισσότεροι μαθητές και γονείς να κινητοποιούνται για τα θέματα των μετεγγραφών στο πρώτο δεκαήμερο του Σεπτεμβρίου, λίγο πριν ξεκινήσουν τα μαθήματα».
Οι αναπληρωτές
Στο μεταξύ σε αναμονή βρίσκονται οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί για την υποβολή των αιτήσεων δηλαδή τη δήλωση περιοχών που επιθυμούν να προσληφθούν.
Στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας ήδη τηλεφωνούν αδιόριστοι εκπαιδευτικοί για να ενημερωθούν για το αν υπάρχουν κενά και σε ποιες ειδικότητες.
Πάντως για να προχωρήσει η διαδικασία της υποβολής δηλώσεων, μάλλον θα πρέπει πρώτα να εγκριθούν τα ολιγομελή τμήματα, απ’ όπου θα φανούν και τα κενά.
Επίσης τηλεφωνούν αδιόριστοι εκπαιδευτικοί από άλλους Νομούς για να ρωτήσουν για τις Σποράδες και σε ποια νησιά υπάρχει διπλασιασμός μορίων.
Οι συντονιστές έργου
Σε εξέλιξη βρίσκεται η διαδικασία επιλογής των συντονιστών σχολικού έργου, που θα αντικαταστήσουν τους σχολικούς συμβούλους και από τη Μαγνησία έχουν κατατεθεί δέκα αιτήσεις από τη Δευτεροβάθμια και 11 από την Πρωτοβάθμια, ενώ η συντριπτική πλειοψηφία των υποψηφίων προέρχεται από τη Λάρισα, που θα είναι και η έδρα.
Η διαδικασία συνεντεύξεων υποψηφίων συντονιστών αρχίζει στις 2 Αυγούστου. Οι συντονιστές εκπαιδευτικού έργου σε σχέση με τους εκπαιδευτικούς και γενικότερα με τη σχολική μονάδα θα έχουν τα εξής καθήκοντα και αρμοδιότητες:
Θα οργανώνουν και θα υλοποιούν επιμορφωτικά προγράμματα για τους εκπαιδευτικούς.
Θα καταγράφουν τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών.
Θα υποστηρίζουν τις σχολικές μονάδες και της περιοχής ευθύνης τους στη διαδικασία συλλογικού προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου, καθώς και της υλοποίησης και της ανατροφοδοτικής αποτίμησής του.
Θα μελετούν συστηματικά τις εκθέσεις συλλογικού προγραμματισμού και ανατροφοδοτικής αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου με σκοπό την αποδελτίωση των αιτημάτων και των αναγκών των εκπαιδευτικών για επιμόρφωση και υποστήριξη, και προβαίνουν στον κατάλληλο σχεδιασμό και συλλογικό προγραμματισμό του έργου τους.