Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης “στήνει στον τοίχο” την Τοκαλή για το Καλλιτεχνικό Σχολείο

Η διευθύντρια της περιφερειακής διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κ. Ελένη Αναστασοπούλου με επιστολή της ζητά από την αντιδήμαρχο παιδείας του δήμου Βόλου να σταματήσει να παρεμβαίνει στα θέματα που αφορούν το Υπουργείο καθώς δεν έχει καμία αρμοδιότητα. Το θέμα άνοιξε μετά από παρέμβαση της Γεωργίας Τοκαλή για το καλλιτεχνικό σχολείο και η επιστολή της κ. Αναστασοπούλου είναι σκληρή και σε αυστηρό τόνο, ενώ δεν αφήνει περιθώρια για την ίδρυση του σχολείου. Όπως σημειώνει , δεν ιδρύονται σχολεία από αναρμόδια πρόσωπα με δελτία Τύπου:  Με έκπληξη πληροφορήθηκα δημοσίευμα του ηλεκτρονικού τύπου με ημερομηνία 24-06-2016 και με τίτλο «Αναζητούνται εκπαιδευτικοί για το Καλλιτεχνικό Σχολείο Βόλου», δημοσίευμα, που πέραν των υπολοίπων, έχει προκαλέσει τεράστια αναστάτωση στον εκπαιδευτικό κόσμο.

Προκειμένου λοιπόν να άρω τις ανησυχίες που ευλόγως έχουν προκληθεί καθώς και να αποκαταστήσω την αλήθεια η οποία στην συγκεκριμένη περίπτωση είναι το μεγάλο θύμα, είμαι υποχρεωμένη να προβώ στις παρακάτω διευκρινίσεις:
Αναφέρεται στο εν λόγω δημοσίευμα: «…Το Υπουργείο Παιδείας ζήτησε από την αντιδήμαρχο παιδείας και πολιτισμού Βόλου, Γεωργία Τοκαλή-Μποντού, λίστα εκπαιδευτικών ανά ειδικότητα που απαιτούνται για την έναρξη του σχολείου αλλά και πόσες και ποιες θέσεις μπορούν να καλυφθούν από το υπάρχον εκπαιδευτικό δυναμικό στη Μαγνησία. Με έγγραφό της η κ. Τοκαλή-Μποντού, απευθύνθηκε στην Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας προκειμένου να διαπιστωθεί αν υπάρχουν εκπαιδευτικοί που θα μπορούσαν να συμπληρώσουν ωράριο διδασκαλίας στο Καλλιτεχνικό Σχολείο και αναμένει απάντηση….».
Εν προκειμένω είναι αυτονόητο ότι το Υπουργείο έχει δικές του υπηρεσίες, συνεπώς δεν τίθεται θέμα εκχώρησης αρμοδιοτήτων στο Δήμο Βόλου. Με άλλες λέξεις, αφενός αρμοδιότητες αφορώσες αποκλειστικά στο Υπουργείο Παιδείας, το τελευταίο δεν δύναται να τις παραχωρήσει, αφετέρου η αντιδήμαρχος παιδείας και πολιτισμού, επίσης δεν δύναται να φέρει την ιδιότητα διοικητικού οργάνου ενταγμένου στο Υπουργείο Παιδείας και μάλιστα ιεραρχικά ανώτερου, προκειμένου να νομιμοποιείται να αιτείται και πολύ δε περισσότερο, να δίνει εντολές στις Δ/σεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας να προβούν σε συγκεκριμένες ενέργειες,
Ενόψει των παραπάνω, παρόμοιες ενέργειες που παραβιάζουν τα ως άνω διαλαμβανόμενα, δεν φέρουν τον χαρακτήρα διοικητικών πράξεων και είναι ανύπαρκτες ή ανυπόστατες από την άποψη του διοικητικού δικαίου.
Συνοψίζοντας, θα πρέπει να τονίσω ότι τα σχολεία ιδρύονται μετά από συγκεκριμένες διαδικασίες του Υπουργείου Παιδείας κι όχι με δελτία τύπου, πολύ δε περισσότερο, από παντελώς αναρμόδια όργανα τα οποία δεν εντάσσονται στον Οργανισμό του Υπουργείου Παιδείας.
Τέλος, επιδιώκουμε πάντοτε την ευδόκιμη συνεργασία με τους φορείς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο πλαίσιο ωστόσο της αναγνώρισης των διακριτών μας ρόλων αλλά και της διαφορετικής αποστολής του καθενός μας όπως επιτάσσει η αρχή της συνταγματικής νομιμότητας.