Η Έκθεση «ψαλίδισε» τα φτερά των υποψηφίων

Καθοριστικός αποδείχθηκε για πολλούς υποψηφίους ο ρόλος της Έκθεσης στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις, καθώς έκοψε τα «φτερά» πολλών υποψηφίων, οι οποίοι ναι μεν έγραψαν καλά στα υπόλοιπα τρία μαθήματα, εντούτοις στην Έκθεση κινήθηκαν σε πολύ ρηχά νερά.
Βέβαια αυτό το φαινόμενο στο μάθημα της Έκθεσης είναι σύνηθες κάθε χρόνο. Δηλαδή την ημέρα της εξέτασης να υπάρχει ένα μικρός ενθουσιασμός, καθώς λίγο-πολύ όλοι γράφουν, όλοι απαντούν στα ερωτήματα και αναπτύσσουν τα θέματα, ενώ υπάρχει και η σχετική προετοιμασία από το σχολείο και το φροντιστήριο.
Ωστόσο, όταν βγαίνουν οι βαθμολογίες οι προσδοκίες μειώνονται απότομα, αφού κυριαρχούν οι μέτριες προς χαμηλές βαθμολογίες, δηλαδή μεταξύ βαθμών 10-15. Μέχρι και πέρυσι ο ρόλος της Έκθεσης στη διαμόρφωση των μορίων ήταν μικρότερος, αφού ήταν ένα από τα έξι εξεταζόμενα μαθήματα, έχοντας ως μερίδιο επίδρασης στα μόρια ένα 15% και οι μέτριες επιδόσεις καλύπτονταν από τις καλύτερες επιδόσεις στα υπόλοιπα μαθήματα. Φέτος, όμως με τη μείωση των εξεταζόμενων μαθημάτων σε τέσσερα ξαφνικά η Έκθεση απέκτησε ένα μεγαλύτερο ρόλο στη διαμόρφωση της τελικής βαθμολογίας αγγίζοντας σε ποσοστό το 25%.
Αυτό είχε ως συνέπεια να δούμε φέτος και επιδόσεις αριστούχων στη Μαγνησία με λιγότερα μόρια, δηλαδή μέχρι και πέρυσι πολλοί αριστούχοι ξεπερνούσαν τα 19.000 μόρια φτάνοντας πολλοί στα 19.400-19.500, αλλά φέτος οι περισσότεροι κινήθηκαν μεταξύ 17.500-19.000 μόρια.
Επίσης πολλοί υποψήφιοι από τη θετική κατεύθυνση που παραδοσιακά αποτελεί δεξαμενή αριστούχων, είδαν να ψαλιδίζονται τα μόριά τους λόγω της Έκθεσης. Για παράδειγμα έγραψαν Φυσική 19-20, που φέτος ήταν και εύκολα τα θέματα, Χημεία 19-20, για τον ίδιο λόγο, Βιολογία 18-20 και ξαφνικά έβλεπαν βαθμό 14 ή και 15 στην Έκθεση. Το ίδιο συνέβη και με υποψήφιους στη θεωρητική κατεύθυνση, αν και εκεί γενικά τα θέματα ήταν δύσκολα και στα υπόλοιπα μαθήματα.
Υπήρχε υποψήφιος που έγραψε σχεδόν σε όλα τα μαθήματα της θετικής κατεύθυνσης κοντά στο 20 και στην έκθεση έγραψε δεκατέσσερα.
Παράλληλα ένας άλλος λόγος που επηρέασε τη μείωση των μορίων σε αριστούχους και άλλους υποψήφιους ήταν πως από φέτος δεν προσμετρούνται τα μόρια από την προφορική βαθμολογία, με αποτέλεσμα οι υποψήφιοι να μην έχουν την ώθηση των 300 έως 600 μορίων εισαγωγής στον τελικό αριθμό των μορίων.

Τα αγγλικά
Ομαλά πραγματοποιήθηκαν  εξετάσεις στο ειδικό μάθημα των Αγγλικών οι οποίες διεξήχθησαν στα 1ο και 3ο ΓΕΛ Βόλου. Συνολικά οι υποψήφιοι ανήλθαν στους 200 περίπου και έλειπαν οι μισοί από αυτούς που αρχικά είχαν εκδηλώσει ενδιαφέρον γύρω στους 400.