Κατά 50% αυξήθηκαν φέτος οι εγγραφές των μαθητών της Α’ Τάξης στα συστεγαζόμενα 6ο και 8ο Δημοτικά Βόλου προκαλώντας έναν ευχάριστο… πονοκέφαλο στις διευθύνσεις των σχολείων για τη στέγαση όλων των τμημάτων.
Τα δύο σχολεία στεγάζονται στο κτήριο δίπλα από την Πυροσβεστική, δηλαδή στο κέντρο της πόλης, και εξυπηρετούνται τα παιδιά οικογενειών που διαμένουν στο τμήμα των οδών Ιάσονος-Αναλήψεως και Ογλ με Σταθά.
Όπως τόνισε ο διευθυντής του 6ου Δημοτικού Βόλου κ. Δημήτρης Οικονόμου «τα τελευταία χρόνια τα δύο συστεγαζόμενα σχολεία 6ο και 8ο Δημοτικά, δέχονταν περίπου 40 μαθητές στην Α’ τάξη. Ο αριθμός των εγγραφών κάπου είχε σταθεροποιηθεί μετά από μια μείωση λόγω και της μετάβασης των αλλοδαπών μαθητών στις πατρίδες τους. Φέτος, όμως παρατηρήθηκε μια μεγάλη αύξηση στις εγγραφές των μαθητών στην Α’ Τάξη και από τις 40 που ήταν πέρυσι, φτάσαμε τις 60. Πολύ καλή εξέλιξη αυτή και οι 20 επιπλέον μαθητές μοιράστηκαν μεταξύ των δύο Δημοτικών που στεγάζονται στο ίδιο κτήριο».
Στο μεταξύ μια πολύ αξιόλογη πρωτοβουλία είχε ο σύλλογος Διδασκόντων του 6ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου, καθώς διοργάνωσε χθες Τετάρτη 14 Σεπτεμβρίου, επιμορφωτική εκδήλωση για τους γονείς των παιδιών της Α΄ τάξης.
Το θέμα που τους παρουσιάστηκε από την ψυχολόγο (BSc, MSc,PhD ( cand) κα Ειρήνη Παπανικολάου – Λουκίδη ήταν: «Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό».
Όπως ανέφερε η κ. Παπανικολάου – Λουκίδη «Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο, το πέρασμα δηλαδή, από την προσχολική στη σχολική ζωή, είναι ένα πέρασμα καθοριστικό για την πνευματική ολοκλήρωση και επιτυχία του παιδιού και παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Οι δυο αυτές σχολικές βαθμίδες παρουσιάζουν μεγάλες διαφορές λόγω των διαφορετικών επιδιωκόμενων σκοπών αλλά και του διαφορετικού τρόπου οργανώσεών τους και χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή απ’ όλους τους εμπλεκόμενους».
Στην εισήγησή της η ψυχολόγος, ακολούθησε συζήτηση, αναφέρθηκε στα εξής: Τι εννοούμε με τον όρο «μετάβαση» από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, ποιες είναι οι δεξιότητες και ικανότητες που βοηθούν στην ομαλή ένταξη του παιδιού στην πρώτη δημοτικού, ποιες είναι οι συχνότερες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά σχολικής ηλικίας κι έδωσε κατευθυντήριες γραμμές προς τους γονείς για τη στήριξη των απιδιών τους σε αυτή την κρίσιμη εξελικτική φάση της ζωής τους.